Konzept Musik

Musik und Rhythmisierung spielen vom Kinderhaus bis in die Oberstufe eine zentrale Rolle. Gemeinsames Singen in der Gruppe, im Chor, Instrumente ausprobieren und erlernen sowie freie musikpädagogische Angebote begleiten das gesamte Schulleben.

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im Kinderhaus in der Grundschule in der Oberschule Musikkurse ab Klasse 7
Singen, Musizieren und Tanzen mit den 1-6 Jährigen eingebunden

Singen in Alltagssituationen (z.B. vor dem Essen,vor dem Schlafen, beim Spielen)
Lerngruppen der 1/2/3:

Angebote der Pädagogen in der Freiarbeit

Singen- und Musizieren im Morgen- oder Abschlusskreis

einmal wöchentlich Chor mit Kindern aus allen drei Lerngruppen

Tanz integriert in den Klassensport

Kurse am Nachmittag

in den Lerngruppen der 4/5/6:

einmal wöchentliches Klassenmusizieren (Hören, Spielen und Singen unterschiedlicher Lieder, Rhythmen und Klänge)

Ausprobieren verschiedener Instrumente

Bodypercussion

Musiktheorie

A Cappella Chor

Kursangebote
Einführungen der Pädagogen zum Musikhören und zur Musikgeschichte in der Freiarbeit

gemeinsames Singen im Morgen- und Abschlusskreis

einmal wöchentlich Klassenchor in den Lerngruppen der 7-9
Praktisches Musizieren

musikalische Strukturen erleben und dabei ausprobieren verschiedener Instrumente (z.B. Klavier, Gitarre, Bass, Schlagzeug und Percussion)

gemeinsames Singen

Bodypercussion

Improvisation

Komposition

Musiktheorie

Notenwerte, Metrum, Tonalität, Rhythmik, Formenlehre

Spielen nach Noten auf einem Melodieinstrument

Konzertbesuche

vorbereitete Konzertbesuche mit Konzerteinführungen in der Berliner Philharmonie

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Schülerinnen und Schülern aller Jahrgänge stehen weitere Möglichkeiten und Angebote offen:

Spielen in einer Schülerband

  • derzeit 5 Bands mit festen Probeterminen

Instrumentalunterricht

  • Angebote von externen Musikpädagogen auf privater, vertraglicher Basis (z.B. Klavier-, Gitarren-, Schlagzeug und Geigenunterricht) integriert in den Tagesablauf

Wechselnde Kursangebote zum Thema Musik

  • Angebote von externen Kursleitern und Pädagogen (z.B. Kurse zur Musikgeschichte, Tanzkurs Standardtänze, Instrumentenbau)

Schülerkonzerte

  • z.B Benefizkonzert für den WWF, Adventskonzert, Musicalaufführungen, Auftritte im Rahmen des Oberstufenkurses ”Darstellendes Spiel”

Musikalische Umrahmungen von Festen und Veranstaltungen

  • z.B. Musikalische Beiträge der Schülerbands, Chöre und Lerngruppen zum Zehnerabschlussfest, Sommerfest oder Schulgeburtstag